措施有力有效  学习有劲有成——浙江农村中医药人才培养结新果

　　本报讯 （记者陆静 通讯员冯红德）日前，31名通过两年培训的中医师获得了“浙江省农村中医骨干”称号。这是该省农村中医药人才培养的又一新成果。作为“十一五”期间的重要工作，农村中医药人才培养被列为浙江省中医药攀登工程重要项目，该省正在努力探索一条多形式、多渠道，有政策、有措施，抓实效、重成效的新路子。
　　注重培养模式创新，多形式、多渠道培养农村中医药人才。农村中医药人才的培养模式、方式和途径一直是该省积极探索和不断实践的一个重要课题。近年来，浙江省推出了一系列的政策措施。一是开展基层名中医培养。二是开展农村中医骨干培养。三是开展乡村医生大专学历教育。四是举办西学中班，丰富西医人员中医药知识。五是在全科医师、乡村医生培训中强化中医药知识培训，进一步优化中医药知识结构，并编订了专门的书籍作为培训教材。
　　注重充分利用载体，营造农村中医药人员培养的良好氛围。近年来，该省充分利用农村中医工作先进县的有效载体，大力培养农村中医药人才。目前，全省有国家级农村中医工作先进市、县（市、区）19个（含在建的），省级农村中医工作先进县（市、区）37个。农村中医工作先进县的开展，一方面营造了重视中医药人才的良好环境，另一方面通过创建，出台了许多人才培养的政策、措施，加大了人才培养力度，充分挖掘了中医药人才积极性。目前，全省有国家级中医重点专科21个、省级81个、县市级112个。重点专科在中医药人才培养方面发挥了重要的作用。各建设单位十分重视专科队伍建设和人才培养，明显提高了农村中医药人才队伍的素质。
　　注重政策措施到位，不断提高农村中医药人员学习积极性。该省坚持“项目带经费，经费促项目”的原则，对基层名中医、农村中医骨干培养、乡村医生大专学历教育等项目给予培养对象一定的经费补助，并要求各县市与培养对象所在单位给予必要的经费支持，保证培养对象顺利完成培养计划。
　　注重适宜技术育人，造就一批实用性的农村中医药人才。该省十分重视中医药适宜技术在农村的推广和应用，注重用中医药适宜技术培养农村中医药人才，注重技术和人才的实用性。专门成立了中医药科技成果推广中心，专门研究和负责中医药适宜技术在城乡的推广，重点是农村地区。